
Σε «ψυχολογικό τραύμα» αποδίδει ο πατέρας της 4χρονης στα Άνω Λιόσια την κατάσταση στην οποία, όπως υποστηρίζει, βρίσκεται η κόρη του μετά το περιστατικό με τη νηπιαγωγό, σε δηλώσεις που παραχώρησε στο newsit. Την ίδια ώρα, όμως, η δική του περιγραφή για όσα συνέβησαν στη συνέχεια στο νηπιαγωγείο βρίσκεται αντιμέτωπη με το οπτικό υλικό που έχει δει το φως της δημοσιότητας.
Ο πατέρας μιλά για ένα παιδί που «κλαίει ασταμάτητα», δεν θέλει να επιστρέψει στο σχολείο και χρειάζεται παρακολούθηση από ψυχολόγο. Πρόκειται για ιδιαίτερα σοβαρούς ισχυρισμούς, τους οποίους ο ίδιος αποδίδει στις φωνές και στη συμπεριφορά της νηπιαγωγού.
«Χθες, η γυναίκα πήγε να πάρει τα παιδιά από το σχολείο. Ξαφνικά ακούω τη νηπιαγωγό να φωνάζει, να ουρλιάζει στα παιδιά, επειδή είχαν χαλάσει κάποιο γκαζόν. Δεν γνωρίζω κι εγώ ακριβώς τι. Έπειτα είδα το παιδί χάλια, όπως σου έδειξα και το βίντεο. Βλέπω το παιδί μου να κλαίει ασταμάτητα, να έχει πάθει ψυχολογικό τραύμα, παιδικό τραύμα» λέει ο πατέρας.
Στη συνέχεια περιγράφει την κατάσταση της κόρης του ακόμη πιο δραματικά, υποστηρίζοντας ότι χρειάστηκε να μεταφερθεί στο νοσοκομείο και πλέον παρακολουθείται από ψυχολόγο.
«Το παιδί τώρα το είχαμε πάει στο νοσοκομείο. Την παρακολουθεί ένας ψυχολόγος γιατί έχει πάθει ψυχολογικό τραύμα. Δεν θέλει να πάει σχολείο. Χίλια δύο κλαίει το παιδί ασταμάτητα για τη μάνα της. Το κορίτσι το πήρανε αστυνομικοί, όπως σας είπα προηγουμένως, την πήγανε πάνω να της πάρουν κατάθεση. Η καθηγήτρια, από τη μια φώναζε, δεν ήξερε τι έλεγε και από την άλλη μετά την βλέπεις να τρώει κιόλας με το ένα χέρι. Παίζανε εκεί δύο-τρία παιδάκια, το δικό μου μαζί με άλλα δύο, στο γκαζόν, και πήγαν, λέει, κάνανε φθορές».
Οι ισχυρισμοί για το παιδί και η άλλη πλευρά της ιστορίας
Το περιστατικό με τη νηπιαγωγό πράγματι έχει καταγραφεί σε βίντεο, στο οποίο ακούγεται να φωνάζει στα παιδιά και να χρησιμοποιεί ιδιαίτερα έντονη γλώσσα. Η υπόθεση έχει οδηγήσει σε ΕΔΕ και σε απόφαση μετακίνησής της σε άλλο νηπιαγωγείο.
Ωστόσο, η συνέχεια της υπόθεσης καταγράφηκε επίσης σε βίντεο.
Σε αυτό, σύμφωνα με το δημοσίευμα, η νηπιαγωγός εμφανίζεται πεσμένη στο έδαφος και ο πατέρας της 4χρονης φαίνεται να τη χτυπά, ενώ εκείνη φωνάζει «Βοήθεια, τι κάνετε κύριε, δεν χτύπησα κανέναν, βοήθεια».
Ο ίδιος, πάντως, δίνει μια αισθητά διαφορετική περιγραφή για τη δική του πράξη:
«Μετά έσπρωξα εγώ λίγο τη δασκάλα και έπεσε κάτω. Αυτό. Δεν γνωρίζω αν τη χτύπησε η γυναίκα μου. Μπορεί να τη χτύπησε και η γυναίκα μου με μια χαστουκιά», υποστηρίζει.
Η αντίθεση είναι εμφανής: από τη μία ο πατέρας περιγράφει με ιδιαίτερα βαρείς όρους την ψυχολογική κατάσταση του παιδιού του και μιλά για «ψυχολογικό τραύμα», ενώ από την άλλη περιορίζει τη δική του συμμετοχή στο επεισόδιο σε ένα «λίγο» σπρώξιμο, αφήνοντας μάλιστα ανοιχτό το ενδεχόμενο το χτύπημα να προήλθε από τη σύζυγό του.
Το διαθέσιμο βίντεο, ωστόσο, αποτελεί το βασικό στοιχείο που μπορεί να αντιπαραβληθεί με τη συγκεκριμένη περιγραφή του πατέρα. Σύμφωνα με το δημοσίευμα, στο οπτικό υλικό ο ίδιος φαίνεται να χτυπά τη νηπιαγωγό στο κεφάλι, ενώ εκείνη βρίσκεται στο έδαφος.
Η υπόθεση των Άνω Λιοσίων έχει έτσι δύο διαφορετικές εικόνες που καταγράφονται μέσα από βίντεο.
Στην πρώτη, η νηπιαγωγός απευθύνεται με έντονο τρόπο στα παιδιά και φωνάζει για τις ζημιές που, όπως υποστηρίζει, προκάλεσαν στο σχολείο. Στη δεύτερη, λίγη ώρα αργότερα, καταγράφεται η αντιπαράθεση με τους γονείς και η επίθεση εναντίον της εκπαιδευτικού.
Ο πατέρας επιμένει στις επιπτώσεις που, όπως λέει, είχαν οι φωνές της νηπιαγωγού στην 4χρονη. Η δική του εκδοχή για το τι συνέβη στη συνέχεια, όμως, καλείται πλέον να αξιολογηθεί σε συνδυασμό με το βίντεο που καταγράφει το περιστατικό.
Η νηπιαγωγός έχει υποβάλει μήνυση σε βάρος των γονέων, ενώ για τον πατέρα αναφέρεται μήνυση για απειλή, εξύβριση και σωματικές βλάβες. Η μητέρα συνελήφθη, ενώ οι Αρχές αναζητούσαν τον πατέρα.
Έτσι, ενώ η συμπεριφορά της νηπιαγωγού απέναντι στα παιδιά αποτελεί ξεχωριστό ζήτημα που διερευνάται διοικητικά, οι δηλώσεις του πατέρα για την κατάσταση της κόρης του και η δική του περιγραφή για την επίθεση αποτελούν δύο διαφορετικά σκέλη της ίδιας υπόθεσης, με το νέο βίντεο να προσθέτει ένα κρίσιμο στοιχείο στην εικόνα των γεγονότων.













